Ответы к тестам НМО: «Формирование культуры безопасности жизнедеятельности через обучение навыкам первой помощи»

Содержание
  1. 1. Демонстрация приемов оказания первой помощи проводится
  2. 2. Деятельность, осуществляемая вне рамок образовательных программ, направленная на распространение знаний, опыта, формирование умений и навыков
  3. 3. Для преподавателя первой помощи необходимо
  4. 4. Домовые хозяйства, оказывающие первую помощь в малочисленных населенных пунктах до прибытия медицинских работников, создаются из расчета
  5. 5. К 1 категории участников оказания первой помощи
  6. 6. К базовым индикаторам реализации Концепции первой помощи в Российской Федерации не относится
  7. 7. К ключевым компетенциям, формирующихся у обучающихся первой помощи не относится
  8. 8. К основным направлениям реализации Концепции первой помощи в Российской Федерации не относится
  9. 9. К просветительской деятельности не относится
  10. 10. Какие требования к материально-техническому оснащению не являются обязательными?
  11. 11. Качества личности, приобретаемые в процессе развития и проявляемые в ходе жизнедеятельности относятся к уровню формирования культуры безопасности жизнедеятельности
  12. 12. Культура безопасности жизнедеятельности характеризуется
  13. 13. Лицо, допущенное к обучению инструкторов первой помощи
  14. 14. Объем Примерной программы обучения лиц, оказывающих первую помощь в соответствии с Порядком оказания первой помощи
  15. 15. Обязанность работодателя по организации оказания первой помощи установлена
  16. 16. Одним из ключевых барьеров, препятствующих эффективному развитию первой помощи в РФ, является
  17. 17. Определение «первой помощи» закреплено в статье Федерального закона от 21.11.2011 г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации»
  18. 18. Оптимальное количество слушателей в группе
  19. 19. Оптимальный размер помещения для группы 10-12 человек
  20. 20. Планируемое количество этапов реализации Концепции первой помощи в Российской Федерации
  21. 21. Порядок оказания первой помощи утвержден
  22. 22. Право каждого гражданина Российской Федерации оказывать первую помощь при наличии соответствующей подготовки и (или) навыков закреплено
  23. 23. Профессиональная обязанность оказания первой помощи возложена на
  24. 24. Развитие науки и пропаганда знаний в области безопасности относятся к уровню формирования культуры безопасности жизнедеятельности
  25. 25. Составы укладок, наборов, комплектов и аптечек первой помощи утверждаются
  26. 26. Срок второго этапа реализации Концепции первой помощи в Российской Федерации
  27. 27. Универсальный алгоритм оказания первой помощи в соответствии с Порядком оказания первой помощи действует
  28. 28. Фундаментальные ценности и принципы, формирующие основы российского государства закреплены в
  29. 29. Целенаправленный процесс организации деятельности обучающихся по овладению знаниями, умениями, навыками и компетенциями
  30. 30. Цель Концепции развития первой помощи в Российской Федерации

1. Демонстрация приемов оказания первой помощи проводится

1) в соответствии с материалами и рекомендациями учебно-методического комплекса по первой помощи; +
2) на усмотрение преподавателя первой помощи;
3) в соответствии с Клиническими рекомендациями;
4) в соответствии требованиями организатора массового мероприятия.

2. Деятельность, осуществляемая вне рамок образовательных программ, направленная на распространение знаний, опыта, формирование умений и навыков

1) итоговая аттестация;
2) решение ситуационных задач;
3) просветительская деятельность; +
4) обучение.

3. Для преподавателя первой помощи необходимо

1) наличие высшего или среднего профессионального образования и дополнительное профессиональное образование в сфере первой помощи; +
2) наличие высшего или среднего профессионального образования;
3) наличие высшего медицинского образования;
4) наличие среднего медицинского образования.

4. Домовые хозяйства, оказывающие первую помощь в малочисленных населенных пунктах до прибытия медицинских работников, создаются из расчета

1) не менее 1 домового хозяйства на каждый населенный пункт; +
2) не менее 4 домовых хозяйств на каждый населенный пункт;
3) 3 домовых хозяйства на каждый населенный пункт;
4) не менее 1 домового хозяйства на 3 населенных пункта.

5. К 1 категории участников оказания первой помощи

1) очевидцы несчастного случая, оказавшиеся рядом;
2) сами пострадавшие (самопомощь);
3) медицинские работники;
4) лица, обязанные оказывать первую помощь в соответствии с ФЗ или иными нормативными правовыми актами. +

6. К базовым индикаторам реализации Концепции первой помощи в Российской Федерации не относится

1) количество обращений за медицинской помощью; +
2) процент граждан, обученных навыкам оказания первой помощи;
3) частота оказания первой помощи;
4) количество инструкторов и преподавателей первой помощи.

7. К ключевым компетенциям, формирующихся у обучающихся первой помощи не относится

1) соблюдение правильной последовательности при выполнении мероприятий первой помощи;
2) способность выявлять состояния, при которых оказывается первая помощь;
3) способность выполнять мероприятия первой помощи;
4) способность проводить медицинские манипуляции. +

8. К основным направлениям реализации Концепции первой помощи в Российской Федерации не относится

1) стандартизация медицинской помощи; +
2) материально-техническое обеспечение первой помощи;
3) управление развитием первой помощи;
4) информационно-просветительская деятельность.

9. К просветительской деятельности не относится

1) реализация образовательных программ; +
2) проведение массовых мероприятий;
3) показательная демонстрация навыков первой помощи;
4) проведение мастер-классов.

10. Какие требования к материально-техническому оснащению не являются обязательными?

1) наличие учебных столов; +
2) возможность демонстрации презентационных материалов;
3) количество единиц оборудования, расходных материалов и технических средств обучения исходя из предполагаемого количества обучающихся;
4) соответствие Порядку оказания первой помощи и Примерной программе обучения.

11. Качества личности, приобретаемые в процессе развития и проявляемые в ходе жизнедеятельности относятся к уровню формирования культуры безопасности жизнедеятельности

1) коллективному;
2) индивидуальному; +
3) общественно-государственному;
4) корпоративному.

12. Культура безопасности жизнедеятельности характеризуется

1) степенью владения базовыми навыками здорового образа жизни;
2) осознанной потребностью в соблюдении норм административного права;
3) уровнем подготовленности общества и осознанной потребностью в соблюдении норм и правил безопасного поведения; +
4) уровнем подготовленности органов власти.

13. Лицо, допущенное к обучению инструкторов первой помощи

1) инструктор высшей квалификационной категории;
2) преподаватель первой помощи; +
3) инспектор по охране труда;
4) квалифицированный медицинский работник.

14. Объем Примерной программы обучения лиц, оказывающих первую помощь в соответствии с Порядком оказания первой помощи

1) 16 часов; +
2) 48 часов;
3) 36 часов;
4) 4 часа.

15. Обязанность работодателя по организации оказания первой помощи установлена

1) Трудовым Кодексом Российской Федерации; +
2) Гражданским Кодексом;
3) Уголовным Кодексом Российской Федерации;
4) Кодексом об административных правонарушениях.

16. Одним из ключевых барьеров, препятствующих эффективному развитию первой помощи в РФ, является

1) высокая стоимость курсов первой помощи;
2) отсутствие учебно-методических материалов;
3) длительность программы обучения первой помощи;
4) низкая мотивация к обучению и оказанию первой помощи. +

17. Определение «первой помощи» закреплено в статье Федерального закона от 21.11.2011 г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации»

1) статья 31; +
2) статья 59;
3) статья 32;
4) статья 17.

18. Оптимальное количество слушателей в группе

1) 25–35 человек;
2) 10–15 человек; +
3) 20–30 человек;
4) 25–30 человек.

19. Оптимальный размер помещения для группы 10-12 человек

1) 35–50 м2;
2) 15–20 м2;
3) 50–60 м2;
4) 25–30 м2. +

20. Планируемое количество этапов реализации Концепции первой помощи в Российской Федерации

1) четыре;
2) два;
3) три; +
4) пять.

21. Порядок оказания первой помощи утвержден

1) приказом Минздрава России N 220н; +
2) Федеральным законом № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации»;
3) Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
4) приказом Минздравсоцразвития России от 15 мая 2012 г. N 543н.

22. Право каждого гражданина Российской Федерации оказывать первую помощь при наличии соответствующей подготовки и (или) навыков закреплено

1) Гражданским Кодексом Российской Федерации;
2) Федеральным законом № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации»; +
3) приказом Минздрава России N 220н;
4) Конституцией Российской Федерации.

23. Профессиональная обязанность оказания первой помощи возложена на

1) врачебный персонал медицинских организаций;
2) сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации; +
3) студентов медицинских ВУЗов и колледжей;
4) инструкторов и преподавателей первой помощи.

24. Развитие науки и пропаганда знаний в области безопасности относятся к уровню формирования культуры безопасности жизнедеятельности

1) корпоративному;
2) индивидуальному;
3) коллективному;
4) общественно-государственному. +

25. Составы укладок, наборов, комплектов и аптечек первой помощи утверждаются

1) приказами Минтруда России;
2) приказами Минздрава России; +
3) локальными актами предприятия по охране труда;
4) локальными актами медицинской организации.

26. Срок второго этапа реализации Концепции первой помощи в Российской Федерации

1) с 2024 г. по 2026 г.;
2) с 2028 г. по 2030 г.; +
3) с 2026 г. по 2030 г.;
4) с 2031 г. по 2036 г..

27. Универсальный алгоритм оказания первой помощи в соответствии с Порядком оказания первой помощи действует

1) с 1 сентября 2024 г.; +
2) с 1 сентября 2026 г.;
3) с 30 мая 2024 г.;
4) с 1 сентября 2025 г..

28. Фундаментальные ценности и принципы, формирующие основы российского государства закреплены в

1) Национальной стратегии безопасности;
2) Кодексе об административных правонарушениях;
3) Конституции Российской Федерации; +
4) Трудовом Кодексе Российской Федерации.

29. Целенаправленный процесс организации деятельности обучающихся по овладению знаниями, умениями, навыками и компетенциями

1) обучение; +
2) теоретическое занятие;
3) практическая работа;
4) просветительская деятельность.

30. Цель Концепции развития первой помощи в Российской Федерации

1) обучение навыкам первой помощи специалистов экстренных служб;
2) разработка учебно-методических материалов по первой помощи;
3) создание условий для обеспечения широкомасштабной подготовки населения навыкам оказания первой помощи; +
4) обучение навыкам первой помощи сотрудников промышленных предприятий.

Оцените статью
( Пока оценок нет )
reshtestnmo.ru
Добавить комментарий