Тест с ответами по теме «Методика определения факторной обусловленности здоровья населения» | Тесты НМО с ответами

1. II уровень здоровья – это

1) здоровье населения;
2) наличие хронического заболевания;
3) потеря трудоспособности в связи с острым заболеванием;
4) индивидуальное здоровье;
5) групповое здоровье.+

2. Влияние биологических факторов обуславливает

1) грипп;
2) наследственные заболевания;+
3) цистит;
4) силикоз;
5) врожденные заболевания.+

3. Всестороннюю характеристику изучаемых явлений можно получить, используя анализ с помощью

1) длительного наблюдения;
2) средних величин;+
3) метода стандартизации;+
4) коэффициента корреляции;+
5) профилактики.

4. Демографические показатели

1) показатель рождаемости;+
2) показатель физического развития;
3) показатель младенческой смертности;+
4) показатель заболеваемости;
5) показатель инвалидности.

5. Для вычисления коэффициента корреляции используются метод

1) рангов или метод Спирмена;+
2) квадратов или метод Пирсона;+
3) наблюдения;
4) анализа средних;
5) сравнения факторов.

6. Для определения влияния факторов на здоровье используется метод

1) корреляционного анализа;
2) сравнения средних величин;+
3) наблюдения;
4) стандартизации;
5) анализа факторов.

7. Достоверность различий между двумя средними будет иметь место, если доверительный коэффициент (t) будет равен

1) 0,5;
2) 1,5;
3) двум и более t ≥ 2;+
4) единице;
5) 0,8.

8. Достоверность результатов лечения можно проверить

1) при выздоровлении;
2) применяя различные медикаменты;
3) при развитии хронического нарушения здоровья;
4) использованием статистических методов;+
5) после смерти на вскрытии.

9. Заболевания, лидирующие в структуре заболеваемости взрослого населения

1) психические расстройства;
2) болезни органов пищеварения;
3) инфекционные заболевания;
4) болезни органов дыхания;+
5) злокачественные новообразования.

10. Заболевания, лидирующие в структуре инвалидности детского населения

1) инфекционные заболевания;
2) болезни нервной системы;+
3) психические расстройства;+
4) болезни органов пищеварения;
5) болезни кожи.

11. Здоровье – это

1) состояние полного физического, духовного и социального благополучия;+
2) отсутствие хронического заболевания;
3) отсутствие нарушения здоровья;
4) отсутствие врожденного заболевания;
5) жизненная ценность.+

12. Здоровьесберегающие мероприятия

1) злоупотребление алкоголем;
2) повышение медицинской грамотности;+
3) формирование навыков ЗОЖ;+
4) несоблюдение рекомендаций врача;
5) курение.

13. Злоупотребление алкоголем сокращает жизнь на

1) 4-6 лет;
2) 25-30 лет;+
3) 10 лет;
4) 3-5 лет;
5) 5-7 лет.

14. Коэффициент корреляции оценивается по трем характеристикам

1) силе;+
2) направлению;+
3) сумме;
4) взаимосвязи;
5) достоверности.+

15. Медико-статистические показатели, характеризующие состояние здоровья населения

1) показатели инвалидности;+
2) показатели здоровья;
3) показатели заболеваемости;+
4) показатели образования;
5) демографические показатели.+

16. Медицинская активность со знаком «–»

1) полноценный сон;
2) курение;+
3) закаливание;
4) невыполнение рекомендаций врача;+
5) физическая активность.

17. Метод сравнения интенсивных показателей в двух неоднородных совокупностях – это метод

1) взаимосвязи;
2) рангов;
3) наблюдения;
4) анализа абсолютных величин;
5) стандартизации.+

18. Общественное здоровье – это

1) здоровье индивидуума;
2) обобщенный показатель заболеваемости;
3) здоровье населения;+
4) потенциал общества;+
5) здоровье группы.

19. Организация здравоохранения влияет на

1) здоровье общества;+
2) здоровье населения;+
3) соблюдение здорового образа жизни;+
4) частоту обращений за медицинской помощью;
5) снижение смертности;+
6) социальное благополучие.+

20. Показатели заболеваемости

1) показатель инвалидности;
2) показатель смертности;
3) уровень заболеваемости;+
4) структура заболеваемости;+
5) болезни органов дыхания.

21. Показатели инвалидности

1) заболеваемость системы кровообращения;
2) социальная недостаточность;+
3) показатель материнской смертности;
4) заболеваемость с временной утратой трудоспособности;
5) стойкое расстройство функций организма.+

22. Показатели физического развития

1) масса тела;+
2) уровень артериального давления;
3) антроподинамические показатели;+
4) рост;+
5) внешние уродства.

23. При доверительной вероятности Р = _____ различие достоверно

1) 95%;+
2) 75%;
3) 25%;
4) 85%;
5) 55%.

24. Сделать вывод о роли социально-гигиенических факторов можно при

1) сравнении результатов, полученных в двух независимых статистических совокупностях;+
2) исключении их влияния;
3) сравнении результатов в основной и контрольной группах;+
4) анализе результатов;
5) изучении социально-гигиенических факторов.

25. Средние ошибки относительных величин обозначаются

1) q;
2) n;
3) m1 и m2;+
4) Р%1 и Р%2;
5) t.

26. Факторы образа жизни

1) медицинская активность;+
2) индивидуальное здоровье;
3) поведение человека;+
4) социальная недостаточность;
5) заболеваемость.

27. Факторы, обуславливающие здоровье человека

1) инфекционные заболевания;
2) окружающая среда;+
3) заболевания, передающиеся половым путем;
4) здоровый образ жизни;+
5) сердечно-сосудистые заболевания.

28. Формирование навыков здорового образа жизни включает

1) умение снимать стрессы;+
2) соблюдение режима и качества питания;+
3) медицинское обслуживание;
4) борьба с вредными привычками;+
5) закаливание;+
6) соблюдение режима сна.+

29. Абсолютные величины используются для

1) оценки здоровья населения;
2) определения численности населения;
3) общей характеристики явления; +
4) определения причины болезни.

30. Величина доверительного коэффициента «t» зависит от

1) числа наблюдений (n); +
2) доверительной вероятности «Р»; +
3) средней величины «М»;
4) среднего квадратического отклонения «».

31. Для сохранения и развития государства необходимо

1) бороться с хроническими заболеваниями;
2) укреплять индивидуальное здоровье;
3) проведение мероприятий по охране и улучшению здоровья населения; +
4) бороться с острым заболеванием.

32. Интенсивные показатели отражают

1) уровень рождаемости; +
2) количественные характеристики изучаемого явления; +
3) структуру заболеваемости;
4) особенности смертности.

33. Использование методов определения факторной обусловленности здоровья населения позволяет

1) совершенствовать санитарно-просветительную работу; +
2) заменить собой эпидемиологический мониторинг;
3) установить роль позитивных и негативных факторов в формировании здоровья населения; +
4) развивать систему здравоохранения; +
5) определить направление здоровьесберегающих технологий. +

34. Коэффициент корреляции оценивается по

1) силе; +
2) влиянию;
3) направлению; +
4) достоверности. +

35. Критерии оценки влияния факторов на здоровье

1) степень сопротивляемости организма; +
2) наличие или отсутствие хронических заболеваний; +
3) наличие или отсутствие острых заболеваний;
4) алкогольная зависимость.

36. Медицинская статистика – это

1) наука, которая изучает количественную сторону массовых явлений; +
2) наука, которая изучает заболеваемость;
3) наука, которая изучает качественную сторону массовых явлений;
4) наука, которая изучает рождаемость.

37. Направления санитарно-просветительной работы по формированию позитивных факторов для здоровья населения

1) внедрение закаливания; +
2) борьба с вредными привычками; +
3) повышение медицинской грамотности; +
4) соблюдение режима сна; +
5) внедрение новых лекарственных препаратов.

38. Низкая оценка факторов, характеризующих медицинское поведение с вероятностью безошибочного прогноза «Р» >0,95, рассчитывается для пациентов, имеющих уровень здоровья

1) IV оценочной группе здоровья;
2) I оценочная группа здоровья;
3) III оценочная группа здоровья; +
4) II оценочная группа здоровья.

39. Низкие медико-психологические факторы регистрируются у пациентов с COVID-19

1) в IV оценочной группе;
2) во II оценочной группе;
3) в III оценочной группе; +
4) в I оценочной группе.

40. Определение достоверности разности средних или относительных величин для оценки влияния факторов проводится по

1) среднее квадратическому отклонению «»;
2) средней величине «М»;
3) средней ошибке «m»;
4) критерию «t». +

41. Определение ошибки репрезентативности ( m) рассчитывается для

1) доверительного коэффициента;
2) достоверности величин;
3) средних величин; +
4) относительных величин. +

42. Плохое здоровье (III, IV, V) чаще регистрируется у

1) детей среднего школьного возраста (от 11 до 15 лет);
2) взрослых трудоспособного возраста;
3) детей раннего возраста (от 0 до 3 лет);
4) взрослых старше трудоспособного возраста. +

43. Показатели соотношения отражают

1) частоту встречаемости изучаемого признака в статистической совокупности; +
2) структуру заболеваемости;
3) уровень сопутствующей заболеваемости у обследованных пациентов заболеваниями; +
4) уровень рождаемости.

44. При изучении генеральной (сплошной) совокупности для ее количественной характеристики достаточно рассчитать

1) «М» – среднюю величину; +
2) «» – среднее квадратическое отклонение; +
3) «m» – среднюю ошибку;
4) «t» – доверительный коэффициент.

45. При сравнительном анализе данных используются относительные величины

1) показатели встречаемости явления;
2) экстенсивные показатели; +
3) интенсивные показатели; +
4) показатели соотношения. +

46. Профилактические медико-социальные мероприятия

1) использовать курение;
2) обучить навыкам снятия стрессовых ситуаций; +
3) устранить нарушения в питании; +
4) нормализовать режим и длительность сна. +

47. Сильной считается корреляционная связь при значении коэффициента корреляции

1) 0,1–0,299;
2) 0–0,099;
3) 0,7–1,0; +
4) 0,3–0,699.

48. Статистические величины в медицинской статистике

1) абсолютные величины; +
2) относительные величины; +
3) числовые величины;
4) цифровые величины.

49. У пациентов с гипертонической болезнью и I оценочной группой здоровья чаще регистрируется

1) позитивная оценка социально-гигиенических факторов; +
2) негативная оценка социально-гигиенических факторов;
3) слабая оценка социально-гигиенических факторов;
4) умеренно позитивная оценка социально-гигиенических факторов.

50. Форма оценки здоровья населения на основе оценки влияния факторов

1) анализ показателя рождаемости;
2) комплексная оценка состояния здоровья; +
3) учет заболеваемости;
4) вычисление показателя младенческой смертности.

51. Хорошее здоровье (I) среди детей чаще регистрируется в группе

1) детей старшего школьного возраста (от 15 до 18 лет);
2) детей среднего школьного возраста (от 11 до 15 лет);
3) детей раннего возраста (от 0 до 3 лет);
4) детей дошкольного возраста (от 3 до 7 лет). +

52. Экстенсивные показатели отражают

1) уровень рождаемости;
2) качественные характеристики изучаемого явления; +
3) структуру младенческой смертности; +
4) уровень смертности.

Специальности для предварительного и итогового тестирования:

Акушерство и гинекология, Аллергология и иммунология, Гематология, Дерматовенерология, Детская кардиология, Детская онкология, Детская урология-андрология, Детская эндокринология, Инфекционные болезни, Колопроктология, Лечебное дело, Неврология, Неонатология, Общая врачебная практика (семейная медицина), Онкология, Оториноларингология, Организация здравоохранения и общественное здоровье, Педиатрия, Педиатрия (после специалитета), Психиатрия, Психиатрия-наркология, Пульмонология, Сердечно-сосудистая хирургия, Стоматология детская, Стоматология общей практики, Стоматология общей практики (после специалитета), Стоматология ортопедическая, Стоматология терапевтическая, Стоматология хирургическая, Терапия, Урология, Фтизиатрия, Хирургия, Челюстно-лицевая хирургия, Эндокринология.