Тест с ответами по теме «Коммуникативная компетентность сестринского персонала как основа пациентоориентированности медицинской организации» | Тесты НМО с ответами

Ответы на тесты по НМО
Содержание
  1. 1. Аттракция – это
  2. 2. Базовыми составляющими коммуникативной компетентности являются
  3. 3. Для модели, ориентированной на пациента характерно
  4. 4. Для пациента предпочтительным является
  5. 5. Для традиционной медицинской модели характерны
  6. 6. Задачи первого этапа коммуникации
  7. 7. Идентификация – это
  8. 8. Коммуникативная компетентность – это
  9. 9. Механизмами коммуникативной формы общения являются
  10. 10. Наиболее предпочтительным является приветствие пациента
  11. 11. Оптимальным для общения с пациентом является расстояние
  12. 12. Оптимальным для формирования доверительных отношений с собеседником является расположение
  13. 13. Парафраз – это
  14. 14. Пациентоориентированность включает в себя составляющие
  15. 15. Повторение – это
  16. 16. Предпочтительными позами и жестами в профессиональном общении являются
  17. 17. Принцип обеспечения доступности медицинской помощи включает
  18. 18. Принцип обеспечения непрерывности лечебного процесса включает
  19. 19. Принцип уважения потребительских ценностей, потребностей и предпочтений включает
  20. 20. Различия возраста и воспитания собеседников могут стать причиной
  21. 21. Структура рационального убеждения включает
  22. 22. Структура эмоционального убеждения включает
  23. 23. Убеждение – это
  24. 24. Фасилитация – это
  25. 25. Форма общения, которая заключается в восприятии собеседников органами чувств
  26. 26. Форма общения, которая заключается в установлении контакта между собеседниками
  27. 27. Форма общения, представляющая собой диалог
  28. 28. Цель третьего этапа коммуникации
  29. 29. Эмпатия – это
  30. 30. Этапами коммуникации с пациентом являются
  31. Специальности для предварительного и итогового тестирования:

1. Аттракция – это

1) способность понять трудности и/или чувства пациента, сообщить в форме поддержки и продемонстрировать поведением;
2) целенаправленное воздействие, оказываемое с целью трансформации взглядов одного человека в систему воззрений другого;
3) установление сходства;
4) формирование привлекательности в глазах собеседника.+

2. Базовыми составляющими коммуникативной компетентности являются

1) аутентичность;+
2) перцепция;
3) идентификация;
4) аттракция;
5) акцептация;+
6) эмпатия.+

3. Для модели, ориентированной на пациента характерно

1) акцент на лечение болезни;
2) акцент на здоровье человека в целом;+
3) ориентация на пациента;+
4) выполнение решений врача без учета мнения пациента;
5) ориентация на поставщика медицинских услуг;
6) учет мнения пациента и совместное принятие решений.+

4. Для пациента предпочтительным является

1) доминантный стиль убеждения;
2) равноправный стиль убеждения;+
3) агрессивный стиль убеждения;
4) манипулятивный стиль убеждения.

5. Для традиционной медицинской модели характерны

1) ориентация на поставщика медицинских услуг;+
2) акцент на здоровье человека в целом;
3) учет мнения пациента и совместное принятие решений;
4) акцент на лечение болезни;+
5) ориентация на пациента;
6) выполнение решений врача без учета мнения пациента.+

6. Задачи первого этапа коммуникации

1) расположить к себе;+
2) вызвать доверие;+
3) вовлечь собеседника в диалог;+
4) завершить общение.

7. Идентификация – это

1) формирование привлекательности в глазах собеседника;
2) целенаправленное воздействие, оказываемое с целью трансформации взглядов одного человека в систему воззрений другого;
3) установление сходства;+
4) способность понять трудности и/или чувства пациента, сообщить в форме поддержки и продемонстрировать поведением.

8. Коммуникативная компетентность – это

1) алгоритмы взаимодействия медицинского персонала и пациентов с целью предотвращения конфликтов;
2) разработанная медицинской организацией система коммуникаций медицинской организации;
3) способность устанавливать и поддерживать необходимые контакты с людьми; подразумевает достижение взаимопонимания между партнерами по общению, осознание ситуации и предмета общения;+
4) система внутренних ресурсов, направленных на построение эффективной коммуникации в ситуации межличностного взаимодействия.+

9. Механизмами коммуникативной формы общения являются

1) идентификация;
2) аттракция;
3) вербальный;+
4) невербальный.+

10. Наиболее предпочтительным является приветствие пациента

1) «Добрый день/утро/вечер!»;+
2) «Приветствую!»;
3) «Здравствуйте!».

11. Оптимальным для общения с пациентом является расстояние

1) 1 метр;
2) 0,5 метра;
3) 1,5-2 метра;+
4) 3 метра.

12. Оптимальным для формирования доверительных отношений с собеседником является расположение

1) через стол;
2) наискосок;
3) напротив друг друга;
4) бок о бок.+

13. Парафраз – это

1) побуждение собеседника к разговору;
2) сообщение о собственных чувствах;
3) перефразирование слов собеседника;+
4) дословное повторение слов собеседника.

14. Пациентоориентированность включает в себя составляющие

1) персональную (индивидуальную);+
2) организационную;
3) информационную;
4) системную (корпоративную).+

15. Повторение – это

1) сообщение о собственных чувствах;
2) перефразирование слов собеседника;
3) дословное повторение слов собеседника;+
4) побуждение собеседника к разговору.

16. Предпочтительными позами и жестами в профессиональном общении являются

1) заинтересованности;+
2) уверенности;+
3) закрытые;
4) равнодушия;
5) доминирования;
6) открытые.+

17. Принцип обеспечения доступности медицинской помощи включает

1) возможность выбора врача;+
2) координацию этапов лечения;
3) принятие решений с учетом мнения пациента;
4) согласованность действий медицинских работников.

18. Принцип обеспечения непрерывности лечебного процесса включает

1) доступность медицинской организации;
2) координацию этапов лечения;+
3) возможность выбора врача;
4) принятие решений с учетом мнения пациента.

19. Принцип уважения потребительских ценностей, потребностей и предпочтений включает

1) координацию этапов лечения;
2) принятие решений с учетом мнения пациента;+
3) доступность медицинской организации;
4) возможность выбора врача.

20. Различия возраста и воспитания собеседников могут стать причиной

1) эмоционального коммуникативного барьера;
2) социально-культурного коммуникативного барьера;+
3) информационного коммуникативного барьера;
4) языкового коммуникативного барьера.

21. Структура рационального убеждения включает

1) тезис, поддержку, пример, картинку;
2) тезис, аргумент, поддержку, пример;+
3) тезис, картинку, поддержку;
4) тезис, аргумент, картинку.

22. Структура эмоционального убеждения включает

1) тезис, аргумент, картинку;+
2) тезис, картинку, поддержку;
3) тезис, аргумент, поддержку, пример;
4) тезис, поддержку, пример, картинку.

23. Убеждение – это

1) формирование привлекательности в глазах собеседника;
2) установление сходства;
3) целенаправленное воздействие, оказываемое с целью трансформации взглядов одного человека в систему воззрений другого;+
4) способность понять трудности и/или чувства пациента, сообщить в форме поддержки и продемонстрировать поведением.

24. Фасилитация – это

1) перефразирование слов собеседника;
2) дословное повторение слов собеседника;
3) сообщение о собственных чувствах;
4) побуждение собеседника к разговору.+

25. Форма общения, которая заключается в восприятии собеседников органами чувств

1) коммуникативная;
2) перцептивная;+
3) интерактивная.

26. Форма общения, которая заключается в установлении контакта между собеседниками

1) перцептивная;
2) интерактивная;
3) коммуникативная.+

27. Форма общения, представляющая собой диалог

1) интерактивная;+
2) перцептивная;
3) коммуникативная.

28. Цель третьего этапа коммуникации

1) развитие диалога;
2) установление контакта;
3) позитивное завершение контакта;+
4) побуждение собеседника к разговору.

29. Эмпатия – это

1) способность понять трудности и/или чувства пациента, сообщить в форме поддержки и продемонстрировать поведением;+
2) установление сходства;
3) целенаправленное воздействие, оказываемое с целью трансформации взглядов одного человека в систему воззрений другого;
4) формирование привлекательности в глазах собеседника.

30. Этапами коммуникации с пациентом являются

1) диалог;+
2) сотрудничество;
3) взаимодействие;
4) установление контакта;+
5) закрытие контакта.+

Специальности для предварительного и итогового тестирования:

Организация сестринского дела, Лечебное дело, Сестринское дело.

Оцените статью
( Пока оценок нет )
reshtestnmo.ru
Добавить комментарий